sábado, 26 de noviembre de 2016

"1988-2016"



Alguna vez, esta docente que soy ahora, fue una veinteañera (en esa época no existía el término "millennials") que ingresaba a la UBA con muchas expectativas y con no menos miedos. Miedo a equivocarme y fracasar; a no entender de qué iban las nuevas cosas que enfrentaba; a eternizarme en el CBC. A no encontrar mi lugar en este lugar inmenso que es la Fadu. A no poder construirlo. Ni siquiera sabía que había que construirlo, que depende de cada uno de nosotros. Y esto también se aprende en la facultad.

El tiempo pasa y pasó siempre muy rápido. Me encontré de repente en medio de la carrera, con un montón de información, obligaciones, plazos, más obligaciones... Pero también, me di cuenta que ya estaba en algún lugar, había construido al menos un camino y era mío, y no lo quería dejar. No era lineal, recto, sencillo, manso (casi nunca lo es) pero mejor así, tiene mejor sabor, no "aburre".
También encontré en el camino otros que me acompañaban. De maneras diferentes, compusieron ese momento que fue mi época de facultad. Estaban los pares, los dispares; los de una cátedra, los de otra; los del bar y los de la entrada; el vendedor de cubanitos (único, te felicitaba cuando recibías el título porque veía que entrabas bien vestido por primera vez y con el tubo de láminas en la mano). Y entre tantos "otros" estaban ellos: los docentes. Ad honorem, rentados, JTPs, adjuntos, titulares.

Cada uno en su rol, conformaban algo mayor que era la Cátedra. Y cada una era un universo aparte en el que me sumergía cada día de la semana. Era un lugar dentro de otro lugar, una porción de Fadu que sumada a las demás daban vida a ese organismo que, para cuando yo ingresé, llevaba apenas tres años de vida. 

Ese animal que empezaba a dar sus primeros pasos torpes en la vida académica de la UBA era el Diseño Gráfico. Le iba a faltar bastante tiempo para ser lo que es hoy y estar preparado para dar un nuevo paso, o un salto quizás, como es la reforma del plan de estudios que se está definiendo.
Fueron las primeras cátedras y los primeros docentes que iniciaron la aventura, que se animaron a la alquimia, una presencia que le dio al Diseño sus primeras formas, su aliento inicial, sus raíces y su fuerza. Que visionaron este presente. Y dotaron al diseño de fortaleza y capacidad para seguir creciendo; mutar para acompañar a su época.

Esta cátedra a la que pertenezco - sí, me recibí y el último día después de rendir el último parcial, me dije a mí misma que no podía, no quería irme de acá-, es una de aquellas que tomó el primer riesgo y puso toda la energía, la seriedad, el involucramiento, para consolidar nuestra carrera, darle vida a este animal Fadu. 

Su titular, Silvia Pescio, es la piedra basal y ahora está dejando paso a los docentes que formó, a los que dió su confianza y sabiduría después de haber cumplido un ciclo de más de 30 años al frente de la cátedra, acompañando siempre al equipo y lidiando hasta con los detalles más nimios de este quehacer complejo.

Un agradecimiento inmenso a una persona que siempre se manejó con perfil bajo y con principios altos; nos cuidó tanto a docentes como alumnos; construyó un cuerpo disciplinario que hace escuela. Con su retiro da ejemplo de profesionalismo y corazón.

Valga esta pequeña recapitulación de una docente más, en representación de todos los que conformamos este gran equipo que sigue adelante y va por más!!!

25 de noviembre, 2017


Clase 22 de noviembre































Último día de Morfología 1: empezó temprano con el montaje de la Expo, armada con los trabajos más representativos de la cursada, es decir, aquellos en los que se conjugan involucramiento-pensamiento-creatividad-trabajo. En este sentido, el rendimiento del grupo fue excepcional, de hecho no alcanzó el espacio físico para mostrar la totalidad de los trabajos que alcanzaron los objetivos óptimamente. 

Este mérito tiene como principal actor a cada alumno que puso su cabeza y su corazón en marcha para tener este proceso/resultado. A todos los que eligieron llegar para cumplir con su meta. Tuvimos un año con baja deserción y eso es importantísimo a nivel individual y grupal, no olvidemos que la modalidad de taller depende de la interacción entre pares, la retroalimentación de los procesos y el trabajo en conjunto.

Otros importantes actores son los docentes - en este caso, de larga experiencia y compromiso con la tarea formativa-. Ellos establecen el puente entre la cátedra como cuerpo de conocimiento, y el alumno como receptor de la propuesta académico-metodológica. Este año incorporamos al nivel, cinco ex alumnas ad honorem que realizaron un increíble trabajo: Nadia, Maggie, Micaela, Agustina y Martina.

En este punto debemos hacer mención a tres docentes que cerrarán un ciclo en la docencia y en nuestra cátedra para comenzar otros proyectos en el área del diseño. 
Andrea Román, docente en Morfología y Tipografía - de larga e impecable trayectoria-, y artista calígrafa, deja el país a fin de año con rumbo a Canadá y también una excelente performance en el área de la docencia. Le agradecemos habernos brindado su profesionalismo y su incondicional compañía! Vamos a extrañarla; le deseamos toda la suerte del mundo!

Otra docente de larga data, Agustina Turchetto, dejó el país en Octubre con destino Amsterdam para perfeccionamiento y nuevos proyectos. Nos deja el recuerdo de su energía y total compromiso con el proyecto Pescio, junto con la alegría que nos regaló cada martes. A ella también, todo nuestro agradecimiento y ventura en esta etapa!

Por último, Juan Malizia, docente de la nueva generación de la cátedra, se toma una temporada sabática para profundizar en otras áreas del diseño, habiendo realizado un trabajo de alto compromiso, lucidez y fuertes lazos afectivos con alumnos y compañeros docentes. Toda la suerte y el agradecimiento para él y las puertas abiertas de esta cátedra para el futuro.

No podemos dejar de mencionar las palabras que dirigió nuestra titular Silvia Pescio como despedida de la cátedra con motivo de su retiro. En la historia de nuestra carrera, ella es una pieza clave como fundadora de la misma en el año 1985 y, actualmente en el trabajo académico realizado con miras a la actualización del plan de estudios para 2018. Una emoción inmensa haber sido formados como alumnos y docentes junto a esta gran docente y persona. (Ver "1988-2016")

Queremos cerrar esta bitácora 2016 con las excelentes notas de la cursada y felicitar a todos por el trabajo increíble que realizaron ¡¡¡Vamos por más!!!

Todo nuestro cariño,

Equipo Pescio: 
Inés Viqueira, Andrea Román, Carolina Toscano, Clarisa Mejías, Samanta Ustariz, Gladys Tropea, María Eugenia Godoy, Agustina Turchetto, Marcelo LoGiudice, Adrián Goldfrid, Maxi Bayón, Javier Porcio, Diego Bugallo, Juan Malizia, Micaela, Agustina, Maggie, Martina, Nadia, Ramiro, Paola y Silvia.

Nota: 10 (diez)
Alumnos:
Ballester, José;
Carnaghi, Leonardo;
Villalba, Gabriel;

Nota: 9 (nueve)
Alumnos:
Barletta, María Belén;
Biscay, Marina;
Bruno, Micaela;
Colman, Franco;
Garat, Belén;
Gena, Andrea;
Gómez, Sebastián;
Imaz, María Paula;
Quisbert Cahuaya, Gabriel;
Romano, Malena;
Santapaola, Lucía;
Seward, Magdalena;

Nota 8 (ocho)
Alumnos:
Amato, Martín;
Arriaga Herrera, Sara;
Bach, Marina;
Balbuena, Rodolfo;
Barravecchia, María del Pilar;
Bernardi, Magalí;
Canay, Cecilia;
Cardozo, Débora;
Colantonio, Agostina;
Diéguez, Manuel;
Etulain, María Magdalena;
Gafos, Paula;
García Evangelista, Melina;
Goldberg, Ailen;
Iervolino, Georgina;
López Guerra, Natalia;
Nebot, Camilla;
Neiff, Ariana;
Puebla, Camila;
Richelme, María Noel;
Rocha, Camila;
Scinardo Ratto, Facundo;
Scotto, Pablo;
Söhn Chanourdie, Mateo;
Terceros Montes, Martina;
Torres, Florencia;
Valdez Orellana, María Paz;
Vásquez Balderrama, Jheyson;



domingo, 20 de noviembre de 2016

Clase 15 de noviembre


































El aula 320 se abrió a las 8.30hs y ya había un grupo de alumnos y alumnas esperando entregar. En el turno de la noche, arrancamos a las 19hs. Los docentes prepararon las listas y comenzaron la recepción de las carpetas. Afortunadamente, la deserción fue bajísima y las comisiones mantuvieron grupos estables y cohesionados. A medida que iban llegando se veía en las caras de todos una mezcla de tensión y agotamiento que dejaba entrever el trabajo asumido en todo el año para cumplir con la meta de llegar al fin de la cursada.

Llegar es involucrarse, comprometerse, superar obstáculos, crecer, desaprender y volver a aprender, arriesgarse, siempre en relación a uno mismo. El logro de haberse superado es todo del que lo realiza. Nosotros como cátedra no tenemos mas que felicitarlos por este año tan bien concluido y por haber sido un grupo increíble. Toda esta energía hace que esperemos el último martes de Morfología con muchas ganas y alegría.

Los esperamos para el levantamiento de actas y la Expo con los mejores trabajos del año. También realizaremos la foto de grupo con cada comisión y su docente, al finalizar la entrega de libretas.

Turno mañana: entrega de libretas en aula 320 a las 9.00hs -visita a la Expo en taller 202- cierre del año y entrega de libretas en el mismo taller - devolución de carpetas y de trabajos no exhibidos (aula 320)
Turno noche: entrega de libretas en aula 320 a las 19:00hs - el resto: ídem mañana.

Los alumnos que tengan trabajos exhibidos, deberán retirarlos el mismo martes a las 22 hs. cuando se desarme la Expo. De lo contrario, podrán pedirlos el año que viene cuando inicien las clases, en los talleres de la cátedra. Les sugerimos quedar en contacto con su docente para coordinar la entrega.

lunes, 14 de noviembre de 2016

Clase 8 de noviembre


En nuestra última clase de taller del año, fuimos espectadores de algo más que excelentes cortos audiovisuales íntegramente realizados por los alumnos: de todo un ciclo de esfuerzo, creatividad y constancia de un grupo de mujeres y hombres que eligieron - y se bancaron- crecer. Su crecimiento fue intelectual, operativo y también emocional, porque ninguno estuvo exento de presiones, "contrarrelojes" y angustias en el día a día de la cursada. 

Todos los que estudiamos Diseño Gráfico sabemos que esta carrera tiene mucha marcha; trasnochadas; trinchetazos en los dedos; filas interminables para bajadas de último momento....etc. Por eso valoramos lo que ustedes, alumnos 2016, están haciendo hoy y los animamos a que hagan el último esfuerzo y cierren otro año de carrera. 
Este gran proyecto que es la formación para el futuro, involucra a toda la comunidad Fadu, principalmente a estos alumnos que ustedes son y a este equipo docente que los acompañó. Ya vendrán otras experiencias pero esta es irrepetible y se convierte en un estimadísimo recuerdo de esta bitácora de viaje que hacemos en cátedra Pescio gracias al trabajo juntos. 

A TODOS: ¡¡¡FELIZ ENTREGA!!!



Equipo Pescio












domingo, 6 de noviembre de 2016

Clase 1 de noviembre



 

 



Los cortos van tomado forma definitiva. Los docentes pudieron corregir desde lugares específicos de un lenguaje que podríamos llamar cinético. Se vio poco trabajo de créditos en parte, porque todavía no está completo el corto, hacen faltan más horas de trabajo. 

La próxima clase tendremos proyección de los cortos en el marco de la pre Entrega, la ultima de nuestra cursada. Es excluyente traer el material completo (en un pen drive). Recordamos que también se pedirá todo el material producido en el ejercicio y lamina de Proceso.

La proyección se realizará en aulas del 3º piso, pasar por los talleres habituales para confirmar aula adjudicada.